3.すべての人に健康と福祉を
あらゆる年齢のすべての人々の健康的な生活を確保し,福祉を促進する
「すべての人に健康と福祉を」取り組み一覧
- 健康的な建築環境の実現における天然資源の有益性(総合理工学部) 3.すべての人に健康と福祉を7.エネルギーをみんなにそしてクリーンに11.住み続けられるまちづくりを
- 島根県民みなさまの健康づくりに~ 国保ヘルスアップ支援事業から ~(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を
- 子どもたちの健康を守る新生児マススクリーニングへの取り組みと,研究と臨床の架け橋(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに8.働きがいも経済成長も9.産業と技術革新の基盤をつくろう
- 障害のある人も標準的ながん治療を受けることができるために(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を10.人や国の不平等をなくそう
- 持続可能な医療?健康システムの構築を志向したコミュニティセンター活動をコアとする看護学実習 3.すべての人に健康と福祉を11.住み続けられるまちづくりを17.パートナーシップで目標を達成しよう
- 患者安全とSDGs の整合性(医学部附属病院) 1.貧困をなくそう3.すべての人に健康と福祉を5.ジェンダー平等を実現しよう6.安全な水とトイレを世界中に8.働きがいも経済成長も10.人や国の不平等をなくそう
- ミオスタチン遺伝子に対するアンチセンス核酸を用いたサルコペニア治療法の開発(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに8.働きがいも経済成長も9.産業と技術革新の基盤をつくろう17.パートナーシップで目標を達成しよう
- アジア各国の留学生?歯科医師口腔外科医?研究者を積極的に受け入れた国際色豊かな教育?研究の場の提供(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに10.人や国の不平等をなくそう16.平和と公正をすべての人に17.パートナーシップで目標を達成しよう
- 軟骨再生技術を併用した同種半月板移植の臨床応用(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を9.産業と技術革新の基盤をつくろう
- 学校における運動器疾患?障害に対する調査研究と予防に向けた実践(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに
- 希少難病の子どもたちに笑顔と幸せを届ける治療を(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を
- 健康寿命延伸を目指した生姜の未利用部位有効利用(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を8.働きがいも経済成長も
- 血管平滑筋異常収縮の制御機構の解明,暑熱馴化の神経基盤と熱中症予防法の解明(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を
- 脳や脊髄の発生や疾患のメカニズム解明を目指す研究協力(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなにピックアップ
- 人的?社会的な実情を考慮した感染症流行の数学研究(総合理工学部) 3.すべての人に健康と福祉を11.住み続けられるまちづくりを
- 医学のジェンダーバイアスを見える化してしまう研究(医学部附属病院) 3.すべての人に健康と福祉を5.ジェンダー平等を実現しよう10.人や国の不平等をなくそう
- 健康意識を高め、健康習慣を身につけるための小学校?中学校?高等学校でのがん教育(医学部附属病院) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに
- 島根発!地域医療現場と大学を結ぶNeural GP Network(医学部附属病院) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに17.パートナーシップで目標を達成しよう
- POSH WELLNESS LABORATORY社と革新的な医療機器の開発に取り組んでいます(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を9.産業と技術革新の基盤をつくろう
- 顎口腔医学でつなぐ、持続可能で質の高い医療と教育の国際共有(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに5.ジェンダー平等を実現しよう11.住み続けられるまちづくりを16.平和と公正をすべての人に17.パートナーシップで目標を達成しよう
- 医学部学生と高校生の交流を進めます(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに
- ゴールボールを通じた視覚障害者スポーツへの理解と普及の推進(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を10.人や国の不平等をなくそう
- 骨粗鬆症に伴う脆弱性骨折治療を最終ターゲットとする人工骨ネジの開発(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を9.産業と技術革新の基盤をつくろう17.パートナーシップで目標を達成しようピックアップ
- コロナウイルス感染症に関する公開講座(オンライン)を開催しました(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を
- 社会的処方についての研究と「やさしい大发体育語」の普及を通じた健康の社会格差是正への取り組み(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を10.人や国の不平等をなくそう
- 循環器病対策推進計画への協力と療法士レジデント制の開始について(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに
- 脳神経系の発生?老化?疾患をテーマとした研究、および、教育の実践(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに
- 法医解剖および死亡時画像診断を用いての死因究明、個人識別、公衆衛生への貢献(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を10.人や国の不平等をなくそう16.平和と公正をすべての人に
- 宮大工の概念をハイテクで具現化した骨折治療支援システム開発(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を9.産業と技術革新の基盤をつくろう17.パートナーシップで目標を達成しよう
- 皮膚がんの早期発見?早期治療をめざした啓発活動と若手育成(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに
- 障害のある人も標準的ながん治療を受けることができるために(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を10.人や国の不平等をなくそう
- 地域と大学を結ぶ拠点 一般社団法人出雲ベースを設立(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を11.住み続けられるまちづくりを
- 病院における療育環境づくりに向けた内装デザインと子どもたちの病気への理解を進める活動への参画(総合理工学部) 3.すべての人に健康と福祉を11.住み続けられるまちづくりを17.パートナーシップで目標を達成しよう
- 未来創造科7年生における実践事例(教育学部) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに8.働きがいも経済成長も11.住み続けられるまちづくりを
- 未来創造科9年生における実践事例(教育学部) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに5.ジェンダー平等を実現しよう7.エネルギーをみんなにそしてクリーンに8.働きがいも経済成長も11.住み続けられるまちづくりを12.つくる責任つかう責任14.海の豊かさを守ろうピックアップ
- 博物館での学びをすべての人へ(総合博物館) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに
- 島根大学食品ロス?ゼロ宣言プロジェクト(生物資源科学部) 2.飢餓をゼロに3.すべての人に健康と福祉を12.つくる責任つかう責任ピックアップ
- 島根大学こころとそだちの相談センターにおける臨床実践?研究および地域貢献(こころとそだちの相談センター) 3.すべての人に健康と福祉を
- 外国語教育センターのグローバル月間におけるSDGsへの取組(外国語教育センター) 1.貧困をなくそう2.飢餓をゼロに3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに5.ジェンダー平等を実現しよう7.エネルギーをみんなにそしてクリーンに15.陸の豊かさも守ろう16.平和と公正をすべての人にピックアップ
- 健康促進と病態発症の分岐点を腸内の化合物から解き明かす (生物資源科学部) 3.すべての人に健康と福祉を
- 毛髪の周期的再生を支える毛乳頭細胞の毛形成能を復活させる (生物資源科学部) 3.すべての人に健康と福祉を
- 民家転用型の高齢者通所介護施設の整備方法と避難時の課題解決 (総合理工学部) 3.すべての人に健康と福祉を11.住み続けられるまちづくりを
- 高齢者ケアの国際比較 (法文学部) 3.すべての人に健康と福祉を
- 企業メンタルヘルス活動を基盤とした,働き方タイプ尺度質問紙とeラーニングコンテンツの開発 (人間科学部) 3.すべての人に健康と福祉を
- 人の心?行動に関するデータの収集と分析に関する教育 (人間科学部) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに
- 持続可能な社会の構築に向けた機能性健康食材の開発研究 (生物資源科学部) 2.飢餓をゼロに3.すべての人に健康と福祉を9.産業と技術革新の基盤をつくろう
- 体温調節機能特に温度馴化の中枢機序の解明ほか (医学部) 3.すべての人に健康と福祉を
- 乳幼児の言語?認知発達と外部環境の関連性についての研究 (人間科学部) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに
- 未来創造科(8年生)における実践事例 (教育学部) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに7.エネルギーをみんなにそしてクリーンに8.働きがいも経済成長も11.住み続けられるまちづくりを12.つくる責任つかう責任
- 未利用素材を利用した高付加価値食品の開発 (人間科学部) 2.飢餓をゼロに3.すべての人に健康と福祉を9.産業と技術革新の基盤をつくろうピックアップ
- 障がい者の社会参加をサポートするための「島根大学障がい者支援技能士」(学内認定資格)の創設と養成(障がい学生支援室) 3.すべての人に健康と福祉を10.人や国の不平等をなくそう
- 被服科学を通じた「健康」関連の教育と研究 (人間科学部) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに13.気候変動に具体的な対策を
- 透析患者用低カリウムメロンの生産と、本当に環境に優しい養液栽培技術の研究 (生物資源科学部) 2.飢餓をゼロに3.すべての人に健康と福祉を14.海の豊かさを守ろう15.陸の豊かさも守ろうピックアップ
- 農産物中の有害重金属を減らす肥培管理技術の研究 (生物資源科学部) 3.すべての人に健康と福祉を13.気候変動に具体的な対策を15.陸の豊かさも守ろう
- 質の高い実践的な健康教育の展開 (人間科学部) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに
- 健康寿命をのばす胎生期からの先制医療 (医学部) 3.すべての人に健康と福祉を
- 未来創造科(4年生)における実践事例 (教育学部) 3.すべての人に健康と福祉を11.住み続けられるまちづくりを
- 質の高い実践的な健康科学教育の展開 (人間科学部) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに
- 農作物の安定した供給に少しでも貢献できることを目指して、殺虫剤の作用部位を解明するための研究を行っています (生物資源科学部) 2.飢餓をゼロに3.すべての人に健康と福祉を
- 持続可能型スマートセラミックスの設計 (総合理工学部) 3.すべての人に健康と福祉を7.エネルギーをみんなにそしてクリーンに9.産業と技術革新の基盤をつくろう11.住み続けられるまちづくりを13.気候変動に具体的な対策を
- 乳酸菌で食品機能を強化する (生物資源科学部) 2.飢餓をゼロに3.すべての人に健康と福祉を
- 島根大学サイエンス?カフェ?島根からつなぐ!SDGs?(島根大学サイエンス?カフェ推進チーム) 1.貧困をなくそう2.飢餓をゼロに3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに5.ジェンダー平等を実現しよう6.安全な水とトイレを世界中に7.エネルギーをみんなにそしてクリーンに8.働きがいも経済成長も9.産業と技術革新の基盤をつくろう10.人や国の不平等をなくそう11.住み続けられるまちづくりを12.つくる責任つかう責任13.気候変動に具体的な対策を14.海の豊かさを守ろう15.陸の豊かさも守ろう16.平和と公正をすべての人に17.パートナーシップで目標を達成しよう
- 酵母を使ったバイオテクノロジー?コエンザイムQの合成経路と機能の研究? (生物資源科学部) 3.すべての人に健康と福祉を
- 土壌生態系の環境浄化機能を利用した水質浄化技術の開発 (生物資源科学部) 3.すべての人に健康と福祉を6.安全な水とトイレを世界中に
- あらゆる年齢のすべての人々の健康的な生活を確保し、福祉を促進する (法文学部) 3.すべての人に健康と福祉を
- 酵母は私達の食生活、健康、エネルギー生産に貢献している (生物資源科学部) 2.飢餓をゼロに3.すべての人に健康と福祉を7.エネルギーをみんなにそしてクリーンに
- 生命(いのち)のきらめきを視(み)ようーラマン分光法ー (生物資源科学部) 2.飢餓をゼロに3.すべての人に健康と福祉を7.エネルギーをみんなにそしてクリーンに9.産業と技術革新の基盤をつくろう
- 大学における性暴力被害者に対する支援体制の構築 (保健管理センター) 3.すべての人に健康と福祉を5.ジェンダー平等を実現しよう10.人や国の不平等をなくそう16.平和と公正をすべての人にピックアップ
- 微細藻類や植物を活用した持続可能な有用物質の生産 (生物資源科学部) 3.すべての人に健康と福祉を7.エネルギーをみんなにそしてクリーンに9.産業と技術革新の基盤をつくろう13.気候変動に具体的な対策を15.陸の豊かさも守ろう
- 自分らしく健康に働くこと?労働衛生研究と教育? (人間科学部) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに8.働きがいも経済成長も
- 食の概念を変え食事制限の悩みを一発解決する無限レシピシステムの開発 (地域未来協創本部) 2.飢餓をゼロに3.すべての人に健康と福祉を9.産業と技術革新の基盤をつくろう14.海の豊かさを守ろう15.陸の豊かさも守ろう17.パートナーシップで目標を達成しようピックアップ
- 質の高い学術情報と学習環境をすべての人へ~ (附属図書館) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに
- 地域と協働て?、健康長寿社会の実現にむけたコミュニティつ?くりに取り組む (地域包括ケア教育研究センター) 3.すべての人に健康と福祉を
- 島根特産のエゴマ油を分子カプセルに封入し、熱安定性と体内吸収性に優れた「粉末状のエゴマ油」に (生物資源科学部) 3.すべての人に健康と福祉を15.陸の豊かさも守ろう
- 発達障がい児の行動?学習支援のためのICT応用 (総合理工学部) 3.すべての人に健康と福祉を
- 保健管理センター発「ヘルスケアご縁プロジェクト」で学生?教職員の持続可能な健康を目指します (保健管理センター) 3.すべての人に健康と福祉を5.ジェンダー平等を実現しよう8.働きがいも経済成長も10.人や国の不平等をなくそう16.平和と公正をすべての人に