11.住み続けられるまちづくりを
包摂的で安全かつ強靱(レジリエント)で持続可能な都市及び人間居住を実現する
「住み続けられるまちづくりを」取り組み一覧
- アーキテクテッドソフトマテリアルによる可変剛性部材の開発(総合理工学部) 7.エネルギーをみんなにそしてクリーンに9.産業と技術革新の基盤をつくろう11.住み続けられるまちづくりを
- 草の根ドローンを利活用した大規模災害時の情報収集?配信技術の開発(総合理工学部) 9.産業と技術革新の基盤をつくろう11.住み続けられるまちづくりを
- 健康的な建築環境の実現における天然資源の有益性(総合理工学部) 3.すべての人に健康と福祉を7.エネルギーをみんなにそしてクリーンに11.住み続けられるまちづくりを
- 老朽ため池の長期観測による維持管理技術の開発(生物資源科学部) 6.安全な水とトイレを世界中に11.住み続けられるまちづくりを
- 持続可能な医療?健康システムの構築を志向したコミュニティセンター活動をコアとする看護学実習 3.すべての人に健康と福祉を11.住み続けられるまちづくりを17.パートナーシップで目標を達成しよう
- 人的?社会的な実情を考慮した感染症流行の数学研究(総合理工学部) 3.すべての人に健康と福祉を11.住み続けられるまちづくりを
- 持続可能な開発目標に関する両国の課題解決に向けた学際的研究(グローバル化推進本部) 1.貧困をなくそう2.飢餓をゼロに4.質の高い教育をみんなに8.働きがいも経済成長も9.産業と技術革新の基盤をつくろう11.住み続けられるまちづくりを13.気候変動に具体的な対策を15.陸の豊かさも守ろう17.パートナーシップで目標を達成しよう
- 地震後継続使用を考慮したセルフセンタリング構造の地震時挙動と設計法構築(総合理工学部)) 9.産業と技術革新の基盤をつくろう11.住み続けられるまちづくりを
- 住み続けられるまちづくりに向けた産業界の基盤技術となる光計測技術を目指して(総合理工学部) 9.産業と技術革新の基盤をつくろう11.住み続けられるまちづくりを
- 中層木造建築物の耐震性能に関する研究(総合理工学部) 11.住み続けられるまちづくりをピックアップ
- 顎口腔医学でつなぐ、持続可能で質の高い医療と教育の国際共有(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに5.ジェンダー平等を実現しよう11.住み続けられるまちづくりを16.平和と公正をすべての人に17.パートナーシップで目標を達成しよう
- 地域と大学を結ぶ拠点 一般社団法人出雲ベースを設立(医学部) 3.すべての人に健康と福祉を11.住み続けられるまちづくりを
- こどもたちが育む学びの種としての建築の研究(総合理工学部) 4.質の高い教育をみんなに11.住み続けられるまちづくりを12.つくる責任つかう責任
- 安心な街づくりに貢献する光ファイバセンシング(総合理工学部) 9.産業と技術革新の基盤をつくろう11.住み続けられるまちづくりを
- 島根半島?宍道湖中海ジオパークにおける地質遺産の地質学?古生物学的研究とその活用(総合理工学部) 4.質の高い教育をみんなに8.働きがいも経済成長も11.住み続けられるまちづくりを14.海の豊かさを守ろう15.陸の豊かさも守ろう
- 山陰に押し寄せた津波の履歴に関する研究(総合理工学部) 4.質の高い教育をみんなに11.住み続けられるまちづくりを
- 活断層による地震ハザードの抽出に関する研究(総合理工学部) 11.住み続けられるまちづくりをピックアップ
- 病院における療育環境づくりに向けた内装デザインと子どもたちの病気への理解を進める活動への参画(総合理工学部) 3.すべての人に健康と福祉を11.住み続けられるまちづくりを17.パートナーシップで目標を達成しよう
- 低(脱)炭素?資源循環型社会構築のための無機環境材料の材料設計?開発(総合理工学部) 4.質の高い教育をみんなに9.産業と技術革新の基盤をつくろう11.住み続けられるまちづくりを12.つくる責任つかう責任
- 未来創造科7年生における実践事例(教育学部) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに8.働きがいも経済成長も11.住み続けられるまちづくりを
- 未来創造科9年生における実践事例(教育学部) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに5.ジェンダー平等を実現しよう7.エネルギーをみんなにそしてクリーンに8.働きがいも経済成長も11.住み続けられるまちづくりを12.つくる責任つかう責任14.海の豊かさを守ろうピックアップ
- 災害の発生メカニズムの解明および防災?減災につながる技術の研究(総合理工学部) 11.住み続けられるまちづくりを
- 県内の地域と連携した、留学生と地元住民の交流および実践活動(国際センター) 4.質の高い教育をみんなに11.住み続けられるまちづくりを15.陸の豊かさも守ろう17.パートナーシップで目標を達成しようピックアップ
- 未来創造科(5年生)における実践事例 (教育学部) 11.住み続けられるまちづくりを
- 民家転用型の高齢者通所介護施設の整備方法と避難時の課題解決 (総合理工学部) 3.すべての人に健康と福祉を11.住み続けられるまちづくりを
- 山陰のモダニズム建築の保存再生理論の構築とその実践 (総合理工学部) 11.住み続けられるまちづくりを
- 道路陥没防止のための地中空洞危険度評価指標の構築 (生物資源科学部) 11.住み続けられるまちづくりを
- 未来創造科(8年生)における実践事例 (教育学部) 3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに7.エネルギーをみんなにそしてクリーンに8.働きがいも経済成長も11.住み続けられるまちづくりを12.つくる責任つかう責任
- 原発災害からの復興と持続可能な地域社会の構築に向けた政策研究と発信 (法文学部) 7.エネルギーをみんなにそしてクリーンに11.住み続けられるまちづくりを17.パートナーシップで目標を達成しよう
- 地方都市再生に向けた不動産の利活用に関する研究 (法文学部) 11.住み続けられるまちづくりを
- 木造住宅の制振ダンパーによる地震応答低減に関する研究 (総合理工学部) 11.住み続けられるまちづくりを
- 幼稚園における木育ルームの内装デザインとその使用方法の評価 (総合理工学部) 4.質の高い教育をみんなに11.住み続けられるまちづくりを15.陸の豊かさも守ろう
- 持続可能な開発目標に関する両国の課題解決に関する学際的研究(島根大学?寧夏大学国際共同研究所) 1.貧困をなくそう2.飢餓をゼロに4.質の高い教育をみんなに8.働きがいも経済成長も9.産業と技術革新の基盤をつくろう11.住み続けられるまちづくりを13.気候変動に具体的な対策を15.陸の豊かさも守ろう17.パートナーシップで目標を達成しよう
- 未来創造科(4年生)における実践事例 (教育学部) 3.すべての人に健康と福祉を11.住み続けられるまちづくりを
- 持続可能型スマートセラミックスの設計 (総合理工学部) 3.すべての人に健康と福祉を7.エネルギーをみんなにそしてクリーンに9.産業と技術革新の基盤をつくろう11.住み続けられるまちづくりを13.気候変動に具体的な対策を
- 水系でのカビ臭生産微生物の生態と制御 (生物資源科学部) 11.住み続けられるまちづくりを12.つくる責任つかう責任
- 島根大学サイエンス?カフェ?島根からつなぐ!SDGs?(島根大学サイエンス?カフェ推進チーム) 1.貧困をなくそう2.飢餓をゼロに3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに5.ジェンダー平等を実現しよう6.安全な水とトイレを世界中に7.エネルギーをみんなにそしてクリーンに8.働きがいも経済成長も9.産業と技術革新の基盤をつくろう10.人や国の不平等をなくそう11.住み続けられるまちづくりを12.つくる責任つかう責任13.気候変動に具体的な対策を14.海の豊かさを守ろう15.陸の豊かさも守ろう16.平和と公正をすべての人に17.パートナーシップで目標を達成しよう
- GIS(地理情報システム)を用いて持続可能な地域環境を守る「土」を研究 (生物資源科学部) 2.飢餓をゼロに11.住み続けられるまちづくりを13.気候変動に具体的な対策を15.陸の豊かさも守ろう
- 堆積平野の基盤構造解析 (総合理工学部) 11.住み続けられるまちづくりを
- 人口減少下でも持続可能な「まちの形」と「暮らし方」に関する総合的研究と実践(法文学部) 11.住み続けられるまちづくりを
- 居住安全性および経済性と省資源化を考慮した高機能制震建築構造の開発研究 (総合理工学部) 9.産業と技術革新の基盤をつくろう11.住み続けられるまちづくりを12.つくる責任つかう責任
- 未来創造科(3年生)における実践事例 (教育学部) 11.住み続けられるまちづくりを